【培优方案】第六单元 单元整合与提升——整体认知上高度 语文必修下册(教师版).docxVIP

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  • 2026-03-26 发布于陕西
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【培优方案】第六单元 单元整合与提升——整体认知上高度 语文必修下册(教师版).docx

【培优方案】第六单元单元整合与提升——整体认知上高度语文必修下册(教师版)

本单元的人文主题是“观察与批判”,所选古今中外小说,反映了不同时代、地域的社会生活,具有深刻的思想内涵、高超的艺术表现力和强烈的社会批判精神。单元学习任务要求就本单元所选小说的题材、思想意义、艺术手法、创作风格等开展广泛深入的研讨,涵盖了本单元所选各篇小说的学习重点,又各自有所侧重。落实这些专题研习任务,可以提升我们的思维品质,加深我们对社会人生的理解,从作品中得到审美的愉悦。

专题研习1“观察与批判”研讨

单元导语指出“社会现实复杂多样,人间世相千姿百态,我们需要以正确的立场、睿智的头脑和敏锐

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