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【培优方案】第11课 篇目（二）　与妻书 晨背悦读（学生版）.docxVIP

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  • 2026-03-26 发布于陕西
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【培优方案】第11课 篇目（二）　与妻书 晨背悦读（学生版）.docx

    【培优方案】第11课篇目（二）与妻书晨背悦读（学生版）

    晨背“悦读部分

    第一单元

    第1课篇目（一）子路、曾皙、冉有、公西华侍坐

    【基础识记·丰素养】

    情境运用

    1.①xī②shènɡ③jǐn④shěn

    2.①因为年长②平日、平时③古时一车四马为一乘夹处④攻打动词，接续

    3.状语后置，“乎”相当于介词“于”，“乎尔”介宾短语作“长的状语。

    4.①假若有人了解你们，（打算请你们出去，）那么（你们）打算怎么做呢？

    ②我（子路）去治理它，等到三年光景，可以使人人都有勇气，而且懂得合乎礼义

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