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临床护士遗传素养影响因素及干预的研究进展2026

随着遗传学在医疗领域的快速发展，临床护士的遗传素养对提升护理质量、推动精准医疗至关重要。本文对遗传素养的基本概念、评估工具，临床护士遗传素养现状、影响因素及干预方法进行综述，旨在为提升我国临床护士遗传素养水平，优化护理管理培训内容提供参考。

Part.01遗传素养的概念结合我国文化及诊疗背景，本研究认为护士遗传素养是指护士在临床实践中系统理解遗传学和基因组学知识，将其转化应用于临床实践，并基于伦理原则在遗传信息获取、使用及患者咨询过程中做出决策，为患者提供个性化护理的能力。

Part.02临床护士遗传素养评估工具目前尚缺少用于评估临床护士遗传素养的标准化工具，特异性评估工具数量较少，常见量表包含遗传/基因组学护理实践评估问卷（theGeneticsandGenomicsinNursingPracticeSurvey，GGNPS）、基因组学护理概念清单（theGenomicNursingConceptInventory，GNCI）、遗传/基因组学素养评估问卷（GeneticandGenomicLiteracyAssessment，GGLA）及儿科护士遗传/基因组学意识量表（ScaleofGenetic/GenomicAwarenessinPediatricNurses，SGAPN）。