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  • 2026-03-27 发布于四川
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新人人效考核标准

一、考核核心定位与基础规则

1.1核心定位

本标准针对入职0-6个月(含试用期、转正衔接期)的所有正式新员工,采用“阶梯式达标、产出与成长双衡量”的考核逻辑,既避免对新人提出超出能力阶段的不合理要求,也打破“新人可低产出”的惯性,通过量化人效指标明确新人成长目标、筛选匹配人才,为试用期转正、培养、淘汰提供客观决策依据。

1.2考核周期划分

根据招聘类型、岗位层级明确考核周期:

(1)校招全职新人:统一试用期3个月,实行月度考核(每月末开展1次),试用期届满开展总评,轮岗校招新人每个轮岗周期单独考核;

(2)社招基层新人:试用期1-3个月,根据岗位要求实行月度考核,试用期届满开展总评;

(3)社招中层管理/专业岗新人:试用期3-6个月,实行双周进度跟踪、月度正式考核,每季度开展阶段总评,试用期届满开展最终总评;

(4)转岗新人:转岗后按新岗位新人标准执行,考核周期从转岗当日起重新计算。

1.3考核权责划分

(1)直属导师/上级:负责指标下达、数据采集、初评分、反馈沟通;

(2)部门负责人:负责复评考核结果、审批调整申请;

(3)HR人效管理组:负责标准落地、数据复核、结果存档、处理申诉;

(4)数据管理部门:负责提供系统导出的客观业务数据,确保数据真实准确。

二、分岗位类别人效考核指标与量化标准

本标准按岗位属性划分考核维度与权重,所有指标均量化可落地,具体如

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