北师社课件当代教育心理学-01-教育心理学及其研究.pptVIP

如果标题中有关键术语，将英文写在标题上，并在界定中省略该术语，以减少冗余信息。*如果标题中有关键术语，将英文写在标题上，并在界定中省略该术语，以减少冗余信息。*专题专门设立一页来呈现，做成假的超链接，用蓝色字体，并用下划线。**节标题单独一页，免得重复放在每一页的顶端***节标题单独一页，免得重复放在每一页的顶端*****陈琦刘儒德第一章教育心理学及其研究*当代教育心理学第一章教育心理学及其研究第一节教育心理学的研究对象与任务第二节教育心理学的发展第三节教育心理学的研究方法*第一节教育心理学的研究对象与任务*一、教育心理学的研究对象教育心理学(educationalpsychology)是一门通过科学方法研究学习与教学相互作用基本规律的科学，它是应用心理学的一个分支。教育心理学的知识正是围绕学习与教学相互作用过程而组织的，包括学习心理、教学心理、学生心理和教师心理四大部分内容。学习与教学的交互模式是一个系统过程由学习、教学和评价/反思三种过程交织涉及学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境等五种要素学习与教学的交互模式**学习与教学的交互模式一、教育心理学的研究对象学习与教学因素学生学习的主体因素教学内容学习与教学过程中有意传递的主要信息教学媒体教学内容的表