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- 2026-03-27 发布于山东
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7.3分扣子二年级数学北师大版·下册
教学目标1.掌握多标准分类的方法,能按照不同的顺序对扣子进行逐层分类。(重点)2.发现并理解“分类标准顺序不同,但最终结果相同”的规律。(难点)
课程引入小花猫把我的扣子盒打翻了。我们帮奶奶分类整理一下吧!
知识讲解你准备怎样分?与同伴交流。扣子的形状不同,扣眼数也不同,可以以此为分类标准。可以先按形状分,再按扣眼数分;也可以先按扣眼数分,再按形状分。
知识讲解分一分下面的扣子,与同伴交流。先按形状分方形圆形
知识讲解再按扣眼数分方形2眼扣方形4眼扣圆形2眼扣圆形4眼扣
知识讲解先按扣眼数分4眼2眼
知识讲解再按形状分圆形4眼扣方形4眼扣圆形2眼扣方形2眼扣
知识讲解记录分类结果。想一想,说一说。方形2眼扣方形4眼扣圆形2眼扣圆形4眼扣7个5个2个7个3个4个我用分枝图记录。
知识讲解记录分类结果。想一想,说一说。方形2眼扣方形4眼扣圆形2眼扣圆形4眼扣我用图文列表来记录。6个8个2个4个5个3个
知识讲解比较同伴分的结果,你有什么发现?都是先按一种标准分,再按另一种标准分下去。我们的分法不同,但结果是一样的。
练习巩固1.汉字历史悠久,是世界上最古老的文字之一。(1)读一读下面的汉字,说一说你想怎样为它们分类。先按偏旁分,再按上下或左右结构分。桃景枝时星昨李暖杏村校旺明
练习巩固1.汉字历史悠久,是世界上最古老的文字之一。(1)读一读下
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