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螺母积木上的春日花车

游戏背景：

建构区活动紧扣中班主题《拜访春天》，教师为幼儿提供了丰富多样的螺母积木材料，支持幼儿围绕“春天”开展创意建构。游戏中，幼儿根据自己对春天的发现与想象，自主选择积木进行组合、拼搭与创造。在本次观察中，粉衣女孩、白衣女孩与后续加入的格子男孩，共同选择用螺母积木合作搭建春天的花车。

游戏实录：

片段一轮子的困局与花车的雏形

建构区里，粉衣女孩和白衣女孩专注地坐在地上，面前堆放着螺母积木。她们各自拿起长条积木，用螺母固定连接，搭出了一个长方形的底座，这是她们想象中花车的雏形。接着，她们选择圆形积木作为轮子，小心翼翼地将其平放在底座下方，试图用螺母固定。白衣女孩尝试拧紧螺母，但手上的动作显得有些笨拙，螺母总是松动，轮子摇摇晃晃，无法牢固地安装。她抬起头，看向一旁的粉衣女孩，粉衣女孩则低着头，继续安装自己的轮子，同样是平平地固定在底座下方，两个轮子都紧贴地面，毫无转动的迹象。

搭出长方形底座

片段二奥秘揭示与花车的生机

片刻之后，格子男孩走了过来，他蹲下身，目光落在粉衣女孩和白衣女孩搭建的花车上，他说：“我是很厉害的搭建师，我来帮助你们。”他拿起一个圆形积木，将其边缘对准花车的底座，用螺母将其垂直固定。然后，他用手指轻轻拨动，新安装的轮子便灵活地转动起来。粉衣女孩和白衣女孩看到这一幕，她们开始尝试改变之前平放的轮子，学着格