高校国际交流合作质量与效益提升路径——基于2024年全国高校国际交流合作项目实施与效果数据.pdfVIP

高校国际交流合作质量与效益提升路径——基于2024年全国

高校国际交流合作项目实施与效果数据

摘要与关键词

伴随全球高等教育国际化进程的持续深化与我国教育对外

开放战略的全面推进,高校国际交流合作已成为提升办学水平

、培养国际化人才、增强科研创新能力的重要途径。然而,在

规模快速扩张的同时,国际交流合作项目在质量保障、效益评

估、资源配置等方面面临诸多挑战。本研究以二零二四年全国

高校国际交流合作项目实施与效果数据为核心研究对象,采用

大规模问卷调查、深度访谈与多案例比较相结合的混合研究方

法,系统考察了当前我国高校国际交流合作的实施现状、效益

特征及存在的突出问题。研究发现,二零二四年高校国际交流

合作呈现出项目类型多元化、合作层次显著提升、数字化转型

加速等新特征,但同时存在重数量轻质量、效益评估体系不健

全、资源投入产出比失衡等深层矛盾。基于实证分析,本研究

提出了构建全周期质量管理体系、建立多维效益评估机制、优

化资源配置结构、强化数字赋能等系统性提升路径,为推动我

国高校国际交流合作高质量发展提供理论支撑