小学五年级英语上册Unit4WhatCanYouDoALet’stalk知识清单.docxVIP

小学五年级英语上册Unit4WhatCanYouDo?ALet’stalk知识清单

一、单元核心语篇与交际功能概述

本部分聚焦于PEP教材五年级上册第四单元A部分对话课的核心内容，是整个单元语言学习的导入与基石。其核心交际功能是“询问与表达个人能力”，这是小学中高年级英语学习中关于“人与自我”及“人与社会”主题范畴的重要一环。本课通过呈现ChenJie和MissWhite之间，以及Mike和John之间的对话情景，引导学生理解和运用核心句型，探讨在即将到来的英语派对（Englishparty）上大家能做什么，从而自然导入情态动词can的用法。

二、核心语言知识点精析

（一）词汇层面

1.核心动词短语：本课出现的并贯穿整个单元的关键动词短语包括“drawcartoons”（画漫画/画卡通画）、“playthepipa”（弹琵琶）。其中，“playthepipa”是中国传统乐器与英语表达的有机结合，体现了跨文化交际意识。【基础】【高频考点】注意动词play与乐器类词汇搭配时，乐器前通常要加定冠词the，如playthepiano,playtheerhu。

2.拓展与关联词汇：与本课话题“能力”相关的常见词汇还包括dokungfu（练武术）、singEnglishsongs（唱英文歌）、drawpictures（画画）等。学生需能将已学词汇（如si