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25.7相似多边形和图形的位似数学(冀教版)九年级上册第二十五章图形的相似
学习目标1.了解相似图形和相似比的概念;理解相似多边形的定义.2.能根据多边形相似进行相关的计算,会根据条件判断两个多边形是否相似.3.掌握位似图形的概念、性质和画法.4.掌握位似与相似的联系与区别.5.理解平面直角坐标系中,位似图形对应点的坐标之间的联系.
导入新课活动一观察下面几组图片,是我们前面学过的相似图形吗?
讲授新课知识点一相似多边形下面的“神烦狗”有什么相同和不同的地方?相似图形的概念
讲授新课相同点:形状相同不同点:大小不相同形状相同的图形叫做相似图形.相似图形的大小不一定相同.归纳:
讲授新课1.图形的放大:相似图形的关系:
讲授新课相似图形的关系:两个图形相似,其中一个图形可以看作由另一个图形放大或缩小得到.2.图形的缩小:归纳:
讲授新课放大镜下的图形和原来的图形相似吗?放大镜下的角与原图形中角是什么关系?
讲授新课A1B1C1D1E1F1ABCDEF多边形ABCDEF是显示在电脑屏幕上的,而多边形A1B1C1D1E1F1是投射到银幕上的.相似多边形与相似比
讲授新课问题1这两个多边形相似吗?问题2在这两个多边形中,是否有对应相等的内角?问题3在这两个多边形中,夹相等内角的两边是否成比例?A1B1C1D1E1F1ABCDEF相似多边形与相似比
讲授新
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