24.2 解一元二次方程（第2课时）（教学课件）数学冀教版九年级上册.pptxVIP

24.2解一元二次方程第2课时配方法数学（冀教版）九年级上册第二十四章一元二次方程

学习目标1.了解配方的概念；掌握用配方法解一元二次方程及解决有关问题.2.理解并掌握把一个二次三项式通过配方化成a(x+h)2+k的形式.3.灵活运用配方法求代数式的最值.

温故知新你还记得完全平方公式吗？a2±2ab+b2(a±b)2=a2±2ab+b2=反过来：(a±b)2

导入新课思考：下列方程能用直接开平方法来解吗?(1)x2+6x+9=5；(2)x2+4x+4=0.解：方程的两根为解：方程的两根为

讲授新课知识点一配方法解系数为1的一元二次方程1.填上适当的数，使下列各等式成立.(1)x2－2x+=(x－)2；(2)x2+8x+=(x+)2；121424观察上面的等式，你能发现有什么规律吗？(3)x2－5x+=(x－)2；?????

讲授新课?二次项系数为1的完全平方式：

常数项等于一次项系数一半的平方.

讲授新课想一想：下列方程能用直接开平方法来解吗?(1)x2+6x+9=5先转化成(x+h)2=k(k≥0)的形式，再利用直接开平方法求解.解：(1)原方程可化为(x+3)2=5∵x+3是5的平方根，???

讲授新课(2)x2+6x+4=0想一想：下列方程能用直接开平方法来