26.3 解直角三角形（教学课件）数学冀教版九年级上册.pptxVIP

26.3解直角三角形数学（冀教版）九年级上册第二十六章解直角三角形

学习目标1.了解并掌握解直角三角形的概念？2.理解直角三角形中的五个元素之间的联系？3.学会解直角三角形？

温故知新ACBcba(1)三边之间的关系:a2+b2=_____；(2)锐角之间的关系：∠A+∠B=_____；(3)边角之间的关系：sinA=_____，cosA=_____，tanA=_____。如图，在Rt△ABC中，共有六个元素（三条边，三个角），其中∠C=90°。c290°

温故知新特殊角的三角函数值：60°45°30°tanαcosαsinα三角函数值角α三角函数12?2?312?2??2?21

导入新课生活中,我们常常遇到与直角三角形有关的问题.为了解决这些问题,往往需要确定直角三角形的边和角

讲授新课知识点一解直角三角形在图中的Rt△ABC中，(1)根据∠A＝75°，斜边AB＝6，你能求出这个直角三角形的其他元素吗？ABC675°

讲授新课在图中的Rt△ABC中，(2)根据AC＝2.4，斜边AB＝6，你能求出这个直角三角形的其他元素吗？ABC62.4

讲授新课在直角三角形中，除直角外有5个元素（即3条边、2个锐角），只要知道其中的2个元素（至少有1个是边），就可以求出其余的3个未知元素。由直角三角形中的已知元素，求出其余未知元素的过程，叫作解直角三角形。

讲授新