初中数学七下：幂乘方与积乘方教学设计.pdfVIP

幂的乘方与积的乘方

一、教学目标：

1.知识与技能：学习幂的乘方的运算性质，进一步体会幂的意义，并能解决实际问题.

2.过程与方法：经历探索幂的乘方运算性质的过程，发展推理能力和有条理的表达能

力，提高解决问题的能力.

3.与态度：体会学习数学的，培养学习数学的信心，感受数学的内在美.

二、教学过程：

（一）复习回顾复习已学过的幂的意义及幂的运算法则

1.幂的意义：aaa=an



n个a

mnm+n

2.aa=a.（m、n为正整数）

同底数幂相乘，底数不变，指数相加.

（二）情境引入根据已经学习过的知识，带领学生并探讨以下实际问题

1．乙正方体的棱长是2cm,则乙正方体的体积V乙=cm3.

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