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《爱莲说》教学设计

杨艳平江汉油田广华初级中学

教学内容：

《爱莲说》选自人教版七年级下册第四单元。本单元的阅读主题是修身正己，所选人物身上都蕴含着中华民族优秀传统美德。学习本单元要了解古今仁人志士的嘉言懿德，树立人生标杆，从中汲取力量，加强个人修养和行为规范，净化心灵，陶冶情操。《爱莲说》巧用象征，托物言志，借赞美莲花来歌颂君子的坚贞气节，既是作者的自况，也是对追名逐利、趋炎附势的世态的批评，表现了作者不慕名利、洁身自好的生活态度。这是很好的人生观、价值观教材。

学情分析：对于已有一点文言文学习基础的七年级学生来说，理解文意并不困难，但由莲的特征到人的品格理解有难度，托物言志的表