31苦练专业技能 提升职业素养 勇担时代使命——《新能源汽车电气技术》课程思政典型案例 咸宁职业技术学院.pdfVIP

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  • 2026-04-01 发布于江西
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31苦练专业技能 提升职业素养 勇担时代使命——《新能源汽车电气技术》课程思政典型案例 咸宁职业技术学院.pdf

附件二

苦练专业技能提升职业素养勇担时代使命

——《新能源汽车电气技术》课程思政典型案例(教学类)

咸宁职业技术学院主讲教师邱家彩

一、课程简介(300字内)(一级标题:黑体,四号,首行缩进两字符)

《新能源汽车电气技术》面向新能源汽车机电维修岗位,是新能源

汽车技术专业核心课程。将思政内容引入课程教学中,进一步实现以下

教学目标:让学生严格执行汽车检修规范,养成严谨而又科学的工作态

度;培养团结协作精神;严格执行7S现场管理。在融合思政内容教学时,

通过启发式讲解,采用头脑风暴、小组讨论、案例分析等教学方法对学

生的积极性进行调动,让他们主动思考,将牢固的专业思想、崇高的道

德品质树立起来。

在教学过程中结合我国新能源汽车产业的艰辛历程,深挖其中的思

政元素,从而激发学生的学习兴趣,引发学生的情感共鸣,为社会培养

知识与技能、专业与道德并重的合格人才。培养学生“悟原理,会分析,

能排故”的职业技能,同时注重培养学生“重安全,肯吃苦,强合作”

的职业素养。

二、典型案例

(一)案例简介(300字内)

案例选取了

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