7.2维护祖国统一 教学设计.docxVIP

部编版《道德与法治》九年级上册第七课

第二课时教学设计

课题

7.2维护祖国统一

单元

第四单元

学科

道德与法治

年级

九年级

学习

目标

1.懂得维护民族团结和国家统一是每个公民义不容辞的责任，树立维护国家安全的法治观念。

2.理解维护国家统一、反对分裂是中华民族的光荣传统，也是中华民族的共同心愿，增强政治认同。

3.全面、准确理解一国两制的基本含义。知道一个中国原则是两岸关系的政治基础，解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在。

重点

全面准确理解“一国”和“两制”的关系。知道一个中国原则是两岸关系的政治基础。

难点

理解如何保持香港澳门长期繁荣稳定

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

新课导入

情境：中华人民共和国第十五届运动会（简称：第十五届全国运动会）将于2025年11月9日至21日举行，由广东、香港、澳门三地共同举办，开幕式和闭幕式分别在广州和深圳举行。本届全运会由粤港澳三地首次联合承办，这也是全运会历史上第一次走进香港、澳门。

这节课，让我们一起以粤港澳大湾区全运会为镜，通过共迎全运会，走进一国两制，维护祖国统一。

聆听

思考

创设情境，激发学生兴趣，调动思维，开门见山明确本节课主题。

讲授新课

讲授新课

一、同心同行湾区共迎全运会

一、全运切入：观察今日粤港澳三地

问题：从制度背景说明，为什么我国广东、香港、