小学防暴应急预案演练方案及流程.docxVIP

小学防暴应急预案演练方案及流程

为提升校园应对暴恐事件的快速反应、协同处置和师生自护能力，检验《XX小学防暴应急预案》的可操作性，明确各岗位应急职责，现结合本校实际，制定本次防暴应急演练具体方案及实施流程如下：

一、演练基本信息

1.时间：202X年X月X日（周X）上午9:30-10:30（雨天顺延至次日同一时段）

2.地点：XX小学校园（重点区域：侧门入口、一年级3班教室、操场应急集合点）

3.参与人员：全体师生（共XX人，其中学生XX人、教职工XX人）、辖区派出所民警（2名）、校医（1名）、安保人员（4名）

4.模拟场景：校外人员（由教师A扮演）持棍棒从学校侧门强行闯入，试图进入低年级教学区域，校安保人员、教师、学生按预案开展应急处置。

二、组织架构与职责分工

成立演练指挥部，下设7个专项工作组，明确职责与分工如下：

（一）总指挥（校长）

负责演练全局指挥，下达启动应急预案指令，统筹各工作组行动，决定演练终止及后续处置。

（二）现场指挥（分管安全副校长）

执行总指挥指令，协调各工作组现场行动，实时掌握事态进展，向总指挥汇报关键信息。

（三）通讯联络组（办公室主任+2名行政人员）

1.演练前1小时测试校园广播系统、固定电话、对讲机（频道4），确保通讯畅通；

2.暴恐事件发生时，1分钟内拨打110（模拟拨打，报清：XX小学侧门有暴徒持械闯入，需紧急支援），同时