6.1《正视发展挑战》教学设计.docxVIP

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  • 2026-04-03 发布于宁夏
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部编版《道德与法治》2025新教材九年级上册

第6课?建设美丽中国

6.1《正视发展挑战》教学设计

课题

正视发展挑战

单元

第三单元?文明与家园

学科

道德与法治

年级

九年级

教材

分析

本框是九年级上册第三单元第六课《建设美丽中国》的第一框题。本框题意在引导学生主要讲述“是什么”的问题,即人口问题、资源环境问题是什么。引导学生认识到人口问题是我国面临的全局性、长期性和战略性问题,介绍了我国计划生育的国策。重点强调人口、资源、环境问题对我国发展的重要影响,以及对应解决措施,让学生明白,只有转变发展方式,坚持绿色发展,才能实现长远发展。

学情

分析

同学们在生活中或多或少听说过人口多、环境污染等词汇,但对于人口问题具体如何影响国家发展、资源短缺和环境恶化的深层原因,以及它们之间的关联并不清楚。部分同学可能觉得人口、资源、环境问题是国家大事,和自己没什么关系,需要引导他们认识到个人行为对这些问题的影响。

核心

素养

目标

政治认同:正确认识到我国的人口、资源环境形势,理解并认同我国为应对发展挑战制定的基本国策及走绿色文明发展的道路。

法治观念:正确理解并遵守党和政府制定的关于应对人口、资源环境的各项政策,与违反政策的各种行为作斗争。

道德修养:通树立保护生态环境、节约资源意识,树立共建生态文明意识,热爱大自然。?

重点

人口、资源环境的严峻形

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