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- 2026-04-03 发布于四川
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考试焦虑测量表(MSSMHS)测评说明ppt版
CONTENTSCONTENTS量表渊源结果解析量表内容随附建议
1、量表渊源
中学生心理健康量表起源中学生心理健康量表(MSSMHS)由我国著名心理学家王极盛教授编制,可以用做评估中学生的心理健康状况。经过大样本的施测(2万个被试)。结果表明量表60个项目和量表总分的相关在0.4-0.76之间,表明各项目区分度良好;10个分量表重测信度在0.716-0.905之间,同质信度在0.601-0.8577之间,分半信度在0.6341-0.8726之间;分量表与总量表的相关在0.7652-0.8726之间,内容效度比较理想。该量表广泛应用于我国中学生心理普查。
2、量表内容
中学生心理健康量表内容下面是有关你近来心理状态的一些问题,请你仔细阅览每一题目,根据自己的实际情况认真选择。每一题目没有对错之分,请你尽快回答,不要在每道题上过多思考。
中学生心理健康量表内容A、无?B、轻度?C、中度?D、偏重?E、严重?1.我不喜欢参加学校的课外活动2.我心情时好时坏3.做作业必须反复检查4.感到人们对我不友好,不喜欢我5.我感到苦闷6.我感到紧张或容易紧张7.我学习劲头时高时低8.我对现在的学校生活感到不适应9.我看不惯现在的社会风气10.为保证正确,做事必须做得很慢
中学生心理健康量表内容A、无?B、轻度
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