初中英语项目式学习活动对英语学习兴趣的激发与维持研究论文.docx

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初中英语项目式学习活动对英语学习兴趣的激发与维持研究论文

摘要:本文以初中英语项目式学习活动为研究对象,探讨其在激发和维持学生对英语学习兴趣方面的作用。通过对项目式学习活动的内涵、特点及实施策略的分析,本文旨在为初中英语教学提供有益的启示,提高英语教学效果。

关键词:初中英语;项目式学习;学习兴趣;激发;维持

一、引言

(一)项目式学习活动的内涵及特点

1.内涵

项目式学习活动(Project-BasedLearning,简称PBL)是一种以学生为中心的教学模式,强调学生在真实情境中,通过合作、探究、实践等方式,解决实际问题,从而达到学习目标。在初中英语教学中,项目式学习活动旨在激发学生的

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