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论班级文化氛围的构建对学生学习效果的促进作用

朱婉婷西安滨河学校

摘要：班级文化是一门隐形的课程，它对学生的学习成绩和健康成长，以及对学生树立正确的世界观、人生观、价值观等方面有着重要的作用。在班级日常管理中，班主任应通过营造良好的班级文化氛围，增强班级的凝聚力，进而帮助学生养成良好习惯，并提升学习的效果。

关键词:文化建设?班级环境制度习惯形成

建设班级文化的必要性

班级文化是班级管理的核心要素，是学校文化建设的组成部分，对学校、学生和教师的发展都有着重要的意义。

1、班级文化建设促进了学生的素质养成

班集体是学生学习生活的主要场所，是学生接受知识、掌握技能、养成建全的人格、形成思想观念的主要阵地。健康的、积极向上的班级文化对学生的素质提升具有促进作用，这种作用不是强制的，而是学生主动地、自觉地适应着文化的熏陶。班级的物质环境、班级的管理制度、各种各样的班级活动，都蕴含着班级文化元素，学生身处班级环境中，遵守和执行着班级管理制度，通过参加班级组织的活动，逐渐养成了良好的行为习惯，形成了正确的思想观念，身心和人格得到健康发展，潜能得到发挥，这些无不渗透着班级文化的促进作用。

2、班级文化建设促进了班级的有效管理

班级管理目标、班级管理制度的制定，班级活动的开展，都是在一定的指导思想下进行的，这些指导思想经过长期的班级管理实践，逐渐形成了班级文化。班级文化一旦