7.花式餐垫 教学设计（2课时） 2026浙美版美术一年级下册.pdfVIP

花式餐垫

一、单课教材分析

本课学习内容对应《课标》第一学段的内容要求“从形状、色彩、比例、材料

和使用功能等方面欣赏日常生活用品”，并“针对自己或他人的一件生活用品，根

据外形和使用功能等，提出改进意见，进行装饰和美化”。本课聚焦生活中常见的

餐垫，引导学生欣赏与探索不同形状、材质及风格的餐垫，思考并讨论如何进一

步美化这些餐垫。学习活动侧重“设计.应用”艺术实践，旨在培养学生的设计创

造能力。

《花式餐垫》作为“餐桌上的风景”单元的首课，引导学生运用点、线、面等

美术基本造型元素和重复、对比的排列方法装饰、美化餐垫，对造型元素和排列方

法的认识为学生后续学习《美丽的盘子》和《杯子大不同》两课奠定了坚实的基础

。在本课教学中，教师引导学生观察并思考餐垫不同造型、装饰的美感和不同材质

的特点，并尝试装饰、美化餐垫，让学生感受到设计可以改善我们的生活，激发学

生对设计的兴趣，培养创意实践和艺术表现核心素养。

本课共2页。第1个页面展示了六种各具特色的餐垫，包括新中式刺绣茶色长

方形餐垫、民族风刺绣布艺圆形餐垫、手工草编餐垫、布艺拼接方形餐垫、彩虹硅

胶餐垫以及印花复古流苏餐垫。这些餐垫在形状、材质及风格上的多样性，为学生

提供了丰富的视觉体验