3.2 做自尊的人 课件 2025-2026学年道德与法治七年级下册 统编版.pptxVIP

做自尊的人第三课人贵自尊第三课人贵自尊

子议题一：铸就尊严之“盾”——面对冒犯，如何守护子议题二：深植底气之“根”——真正自尊，从何而来子议题三：映照人格之“镜”——推己及人，方能圆满总议题：从知到行：如何修炼成一个真正自尊的人？

铸就尊严之“盾”——面对冒犯，如何守护子议题一

议学情境1：晏子使楚议学任务：晏子面对楚王的刻意羞辱，是如何维护自己和国家尊严的？他的应对方式给了我们什么启示？？

议学情境2小文是外地生，说话带点口音。有同学在背后模仿嘲笑，甚至当面叫他“土包子”。小文感到非常难受和愤怒。如果你是小文，面对同学的取笑，下列哪些做法是恰当且能维护自尊的？为什么？A.忍气吞