第11课
课题:《春游去哪里》
内容分析:
本次口语交际的话题是“春游去哪里”。春游是孩子们很期待的事情。“春游去哪里”,每个孩子都有自己的想法,本次口语交际就利用这个话题,配以两张图片(一是春天的风光图,二是春游活动图),引导学生开展讨论,在讨论中学习清楚地表达自己的想法和理由,并能够耐心听,不打断别人讲话,养成尊重他人,文明交际的习惯。小贴士提出了本次口语交际的学习重点。第一条是“说清楚想法和理由”,二年级下册的口语交际已经提出过“清楚地表达想法,简单说明理由”的要求,而本次口语交际的重点在于把想法和理由都“说清楚”,可以引导学生说之前先思考一下怎么组织语言,再把想法和理由说出来。第二条是
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