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- 2026-04-09 发布于河南
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让每一朵花都灿烂绽放
奇台县第五中学秦月惠
摘要:心理学家指出:每个人都有巨大的潜能,一般正常人所发挥出来的能力只相当于他所具有潜能的1%。因此,只要有坚定的信心和无穷的动力,才有可能把这种潜能更大的发挥出来。而这种信心、动力很大程度上,还要靠老师去给予、去激发。?美国教育家爱默生有这样一句名言:“所谓野草,就是价值尚未被发现的植物。”作为教师,就应该有一双善于发现的眼睛。所以,我们一定要有这样一个信念:只要你有一双慧眼和一颗充满爱的心,就没有一无是处的学生!
关键词:挖掘潜能绽放光彩
生命无论大小,无论尊卑,在历史的长河都要绽放自己的光彩,就像一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫,可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。就算你是深谷中没人欣赏的花朵小草,也要尽心尽力的生长,让每一朵花都开得精彩,每一根草都吐露芳香,这样,你才对得起生命,因为你在这个世界上留下了足迹,绽放了应有的光彩。作为班主任,要让每一张脸都笑靥常开,让每一朵花都灿烂绽放。
冰心曾说过:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!而我们面对的是活生生的人,怎样使他不成为死湖与空壳,我认为“一个都不能少”的教育理念是非常可行的方法。
让每一个学生都能充分地享受该有的权利,让每一朵花都能灿烂地绽放,现实的班级工作中,后进生的“待
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