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6 怎么都快乐 公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

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  • 2026-04-08 发布于陕西
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6 怎么都快乐 公开课一等奖创新教学设计.docx

    6怎么都快乐公开课一等奖创新教学设计

    6.怎么都快乐

    【核心素养】

    文化自信：

    理解“独处有乐趣，共处有欢笑的生活态度，懂得团结协作、分享快乐的重要性，传承积极乐观、友善互助的文化理念。

    语言应用：

    认识“怎、独、跳”等13个生字，读准多音字“得、乐”，会写“玩、当、快”等7个生字；积累“跳绳、讲故事、拔河等动宾短语和课文中的游戏名称，能用“得”“轮流造句，掌握动宾短语的表达特点。

    思维能力：

    通过梳理不同人数的游戏场景，对比单人、双人、多人玩耍的快乐差异，培养逻辑梳理和概括能力；结合生活经验

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