分式的加减课件2025-2026学年苏科版八年级数学下册.pptxVIP

八年级下册10.3分式的加减

问题情境问题1类比数的运算体系，在学习了整式的加减、乘除之后，你认为，分式的运算可以从哪里开始研究？????????

探究活动问题2如何计算和？请类比同分母分数相加的法则，尝试归纳同分母分式相加减的法则．与分数加减运算类似，分式加减运算也包含同分母分式加减运算与异分母分式加减运算．??

归纳分式加减法则：同分母的分式加减，分母不变，把分子相加减．异分母的分式相加减，先通分，再加减．概念建构??

例题教学例1计算：（1）（2）?通常，分式相加减所得的结果应化为最简分式或整式．

（1）（2）追问当分母是多项式时，如何确定最简公分母？例题教学例2计算：??1．异分母分式通过通分转化为同分母分式．2．如果分子是一个多项式，要将分子看成一个整体，用括号括起来再运算，可减少出现符号错误.

拓展提升问题4下列等式是否成立？为什么？

例题分析例3计算：（1）（2）??2．分母是多项式时，必须先分解因式．1．在分式的加减运算中，常利用分式的符号法