第四章 篮球 篮球：原地运球 教案 人教版初中体育与健康八年级全一册.docxVIP

《篮球：原地运球》实践课教案

学段

八年级

学生人数

45人

课时

授课教师

学习

目标

知道原地运球是小篮球运动的基础技术之一，通过练习，激发兴趣。

能用较为规范的动作进行原地高姿与低姿运球练习，提高控球能力。

善于观察与模仿，诊断并改进自己的动作，乐于重复练习。

教学

内容

小篮球：原地运球

游戏：“技巧赛”游戏

教学难点

规范协调地连续运球

教学重点

原地运球的手型和方法

课的部分

教学内容

教与学的活动

组织形式及要求

运动负荷

次数

时间

强度

准

备

部

分

一、课堂常规

1.集合整队，师生问好。2.宣布内容，情境导入。

二、热身活动

1.慢跑

2.篮球热身操

1.集合队伍

2.师生问好

3.宣布本课内容

4.创设情境

1.教法：

教师带着学生，绕篮球场进行热身跑。教师示范做篮球热身操.

2.学法：

学生跟着老师进行慢跑。学生模仿老师动作做篮球热身操

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组织：学生成四路横队站立

要求：1.快、静、齐。

2.认真听讲。

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组织形式：一路纵队跑成圆形。

要求：1.队伍整齐，节奏协调。

2.各关节活动开，充分热身。

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