中小学班团队活动 七年级下册 《第4课 懂国防——现代国防》教学设计.docxVIP

《中小学班团队活动》七年级下册

第

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第一单元先锋少年

第4课懂国防——现代国防教学设计

活动主题

心系国防，争做先锋少年

活动目标

1.了解掌握部分国防常识、国防科技等知识，懂得“兵强国安”的道理。了解国防及国防教育的重要性和必要性。

2.通过观看图片、视频等，能归纳出，在日常生活中，中学生可以做哪些力所能及的与国防相关的事情。

3.激发学生更强烈的爱国主义情怀，立志为中华之崛起而读书。

重点难点

学习国防知识，激发爱国情怀。

如何使和平年代的学生体会到国家的和平发展来之不易。

活动过程设计

设计意图

一、感受盛典，走近国防

1.播放2019年中华人民共和国成立70周年阅兵仪式视频（片段）。

学生明确：对阅兵仪式感到震撼！对党和国家的敬畏及感激之情油然而生。

（询问学生看完之后的感受，如激动、感动、敬畏、强大、优秀，引起学生爱国爱民的共鸣，激起强烈的爱国情怀）

2.齐读课本上习近平导语谈一谈。

学生齐读：强国必须强军，军强才能国安。

谈一谈对这句话的理解和感想。

明确：引导学生打开思路畅所欲言，明白党和国家的强大，意识到国防学习和建设的意义。

二、发现角—加快国防现代化

1.教师在PPT上展示介绍中国军队。

2.读一读发现角，想一想，为什么要加快国防现代化？

3.让学生谈一谈生活中的国防体现在哪。

（图文举例说明）

生活中的国防举例