2026人教版音乐二年级下册第六单元《调号》课件.pptx

人民教育出版社音乐二年级下册第六单元音乐大比拼

目录01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展与展示05课堂练习06课堂总结

(一)审美感知能辨别不同调号下《粉刷匠》的音高变化，感受调号对音乐色彩的影响。(二)艺术表现能在1=C、1=F等调上准确演唱、弹奏《粉刷匠》第一乐句，掌握调号对应的音高位置。(三)创意实践能尝试在其他调号上创编简单旋律，理解调号的灵活运用。(四)文化理解了解调号在音乐记谱中的作用，知道不同国家的儿童歌曲在调号运用上的共性与特点。核心素养目标

新课导入

我们之前学过一首很有趣的歌曲，它的歌词是“我是一个粉刷匠，粉刷本领强”，大家还记得吗？