第4课《不息的生命》教学设计
课题不息的生命单元第二单元学科美术年级二年级下
本课选自《不息的生命》,属“造型・表现”“设计・应用”学习领域。教材以王
发花的水彩画《草丛之间》为切入点,展现了草丛里昆虫与植物共生的自然生机,通过
教材分析
童谣、蝴蝶生长发育图、学生作品与教师范作,引导学生观察昆虫形态、色彩与肌理,
感受生命的生生不息。
您可能关注的文档
最近下载
- 石油总公司中下游工程建设项目管理规定教材.doc VIP
- 来访人员登记表.xlsx VIP
- 临床骨折愈合分期、愈合机制、临床愈合标准及一期愈合与二期愈合区别特点.doc VIP
- DB13(J)_T 8313-2019 后置金属网保温复合板应用技术规程(2024年版).docx VIP
- DB13(J)_T 298-2019 斜向条形槽保温复合板应用技术规程(2024年版).pdf VIP
- 初中数学知识点总结大全(PDF版).pdf VIP
- 公路平面交叉专项工程施工组织设计方案.pdf VIP
- 2011年回弹法检测混凝土抗压强度技术规程.pdf VIP
- 标准图集-L13J3_4_轻质内隔墙.pdf VIP
- PDS-772A调试大纲及记录.doc VIP
原创力文档

文档评论(0)