广东省第十届班主任能力大赛：情景答辩题目汇总（小学组）.docxVIP

广东省第十届班主任能力大赛情景答辩题目汇总（小学组）

第1题

某天，数学老师在给您的班级上课时，发现一名学生正用电话手表对课堂进行偷拍和偷录。课后，数学老师情绪颇为激动地找到您，直言该学生的行为让她觉得未受到尊重，令她难以接受。请您对此情景案例进行合理分析，并提出恰当的对策。

第2题

学校推行“教育数字化”，要求常态化运用平板电脑开展教学。然而，您班上部分家长对此强烈反对，他们觉得这会损害学生视力，并有助长学生游戏成瘾的倾向，还在家长群中联合抵制这一举措。请您对此情景案例进行合理分析，并提出恰当的对策。

第3题

学校明确要求学生注重仪容仪表，比如女生过肩长发需要扎起来。然而，六年级某班的部分女生对此存在异议，她们说道：“老师，您的头发没有扎起来，还化了妆、做了美甲，为什么您能这样做，我们却不行呢？请您对此情景案例进行合理分析，并提出恰当的对策。

第4?题

在出操和中午就餐排队过程中，六年级部分班级的少数学生排挤您所带领的四年级学生，对他们进行辱骂和嘲笑，甚至故意推搡。其中一次情况比较严重，您班里的两名男生与六年级学生发生了肢体冲突。请您对此情景案例进行合理分析，并提出恰当的对策。

第6题

近期，班里出现学生遇到问题或矛盾时相互推卸责任、指责对方的现象。您及时召开“我的责任我承担”的主题班会，学生发言精彩且明白道理，但再遇到类似问题，反应仍和之前一样。请您对此情景案