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第十届广东省班主任专业能力大赛专家点评：情景答辩环节

尊敬的各位领导，各位专家，亲爱的班主任老师，大家下午好。经过几天非常激烈的竞赛，我们终于迎来了我们班主任老师的高光时刻。前面几天是我们在见证你们的作业的表现。今天的点评环节是你们给我们出的一份考卷，时间有限，点评不当之处，还请大家多多批评指正。

在情境答辩环节，我觉得是在所有比赛赛事当中，最能够体现班主任的实践智慧。班主任处理问题，解决问问题能力的一个非常重要的一个展示。

这些天一直在我心目当中冲击的这样的几个字眼：温柔而坚定的力量。因为广东本身是一个充满温暖的一个季节，也是一个充满温暖的一个城市。

在本次比赛当中，我们的选手给我们所有的评委留下了非常深刻的印象，他们的温柔，他们的坚定，以及在基本功比赛当中表现出的自信，给所有的评委留下了非常深刻的印象。

他们在个人素质方面，不管是形象表达还是应对评委的问答，都表现出来从容自主；

他们的理论素养都能够体现出在我们情境比赛当中，要求选手要有意识的从引用到创造性的运用教育学、心理学等原理，表现出良好的理论素养。

因为情境题非常的复杂多变。在这个过程当中也体现了我们选手能够多角度、多维度的分析问题并制定解决问题的方法与策略。

在这个过程当中，我们也试图在探索关于情境解析它有没有一个基本的逻辑或者思维的一个框架。

我们就按照我们从学理的角度分别从是什么、为什么、怎么样三个方面，我来做一些