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Unit 4 Helping out Reading for writing读写课第2课时教学评教学设计-新外研八下.pdfVIP

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  • 2026-04-13 发布于江苏
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Unit 4 Helping out Reading for writing读写课第2课时教学评教学设计-新外研八下.pdf

    基于课程标准的“教学评一体化”设计

    课时备课卡

    课题八下Unit4HelpingoutReadingforwriting：Thecircleofgoodwill

    日期课时2nd课型读写课授课教师

    课标摘录

    1.理解记叙文语篇的主要写作目的、结构特征、基本语言特点和信息

    组织方式，并用以描述自己和他人的经历。

    2.根据标题或图片预测书面语篇的大概内容、故事的情节发展或结

    局，提取、梳理、分析和整合主要或关键信息。

    3.了解和运用各种阅读技巧，提升阅读的兴趣与能力，了解和运用

    基本的写作技巧和策略，提升写作能力。

    目标课标分解

    确立课标摘录1.能读懂主题相关

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