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- 2026-04-13 发布于江苏
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第六单元第25课时:综合与实践整理与复习(四)
年级:六年级教材版本:人教版
授课教师单位及姓名:
指导教师单位及姓名:
一、教学背景简述
综合与实践整理与复习(四)的教学重点是:通过“有趣的平衡”这一“综
合与实践”活动,探索“杠杆原理”背后隐藏的数学原理。体现了数学与其他学
科的联系,发展学生的探究意识和归纳概括的能力。
“有趣的平衡”是在学生已经掌握了比例知识的基础上进行学习的。学生在
六年级上学期的科学课中已经学习了“杠杆”的知识,认
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