初中道法 广州空中课堂 课件教案 7年级下册-课时10_全部课程_1.1悄悄变化的我-教案.pdfVIP

道德与法治七年级下册1.1《悄悄变化的我》

“悄悄变化的我”教学设计

设计者：广州广雅实验学校温翠娴

课题《悄悄变化的我》授课方式录播课上课时间2020年3月

教学

以生活为逻辑起点与归宿，以生活为中心和基础，用生活来教学，为生活而教育。

理念

进入初中以来，学生的身体外形、心理和精神都发生了很大的变化。这些变化都源

于身体的发育。在人一生的发育过程中，青春期是第二个发育高峰期。在这个阶段，学生

会面临很多新问题。例如，为什么我发育太快或太慢？我怎么会长成这样？我心里莫名地

烦，自己都搞不清楚。我的想法很多，却不知道如何表达。

本册教材将在第一单元将青春期教育作为一个主题凸显出来，并从身体—心理—精

神的演进路径向学生渗透青春积极向上的力量。本课所依据的课程标准的相应部分一是

“成长中的我”中的“认识自我”和“自尊自强”。具对应的内容标准是：“悦纳自己的

生理变化，促进生理与心理的协调发展。”“了解青春期心理卫生常识