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- 2026-04-14 发布于浙江
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新课导入;
三年级语文下册
习作:我做了一项小实验;
“牙签旅行”的小实验;
接一盆清水,将一根牙签放入水盆中,
让牙签漂浮在水面上,取一块方糖放入水盆中离牙签不远的地方,引导学生观察牙签是否会向方糖的方向移动。接着,换一盆水,同样放入一根牙签,取一块肥皂代替方糖,放入水盆中离牙签较近的地方,再观察牙签会向哪个方向移动。;
说实验步骤
说实验的过程及观察实验过程中自己
的体会:
准备→开始观察现象→得出结论;
说实验过程时注意用上“先……
接着……然后……最后……”这样的句式,有序地表达。;
◆实验结果及原因:
将方糖放入水盆中时,方糖会吸收一些
水分,所以会有少量的水往方糖的方向流动,牙签也跟着水流移动;将肥皂放入水盆中,
水盆里肥皂附近的水表面张力变小,其他区域的水表面张力大,会把牙签往外拉。;
小组合作完成课本中的实验图表。
分小组完整介绍整个实验的过程。
一位同学上台做实验。做完后,说说实
验的过程,谈谈自己的发现。;
实验目的;
习作要求:
·用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式,把实验经过、步骤写清楚。
·用上恰当的动词,准确地描述实验的过程。
·写一写实验中有趣的发现和自己做实验时的心情。;
生活中,同学们
都做过什么实验?;
习作要求:
·运用表示逻辑顺序的词有条理地写清实验过程。
·通过
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