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  • 2026-04-15 发布于山东
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天高任鸟飞演讲稿

篇1:天高任鸟飞演讲稿

天高任鸟飞演讲稿

老师、同学们:

早上好!

我是七年(5)班的xxx:

今日我演讲的题目是《天高任鸟飞,海阔凭鱼跃》。

同学们,语文学习的根本的目的,在于全面地提高表达力量和写作水平,写作水平直接影响到一个人的写作力量和整体文化素养。

大家都可能会有类似的阅历:在写不出一篇好文章的状况下,可能去仿照一些较为优秀的作文,这样非但写不出好文章,更会错失提高写作力量的机会。作文是一项创作性劳动,机械地仿照,跟着别人亦步亦趋,是写不出好文章的。由于每一个人都会用不同的角度看待客观事物,同学们对相同的客观事物,感知角度与感悟的深度也不尽相同。客观事物本身有其内在美,这些内在美给人以很大的吸引力。如大自然的对称、和谐、奇妙、严密、奇怪等特点,能给人以无穷无尽的魅力和美感,使人产生向大自然的广度和深度进军的力气。作为同学,我们应当在学习别人的基础上走自己的路,在实践中提高自己的写作力量,激发对写作的爱好,找到属于自己的写作方法。

语文教育家叶圣陶曾经说过:“同学今日作某一篇文章,其实就是综合的表现他今日以前学问、思想、语言等等方面的积累。”作文也是生活实践、思维和语言的统一。生活是丰富多彩的,是写作用之不尽,取之不竭的源泉,而并不是有了生活就能写作,这更需要我们有意识地观看体验、讨论分析,选择取舍,整理加工,

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