《塔里木河》课件.pptVIP

00000000000000000000000000000000高效上好每节课·快乐上好每天学0000000000000000高效上好每节课·快乐上好每天学0000000000000000000000002018学校工作总结人教版·八年级下册地理探秘塔里木河郑州市第三十四中学地理王焕2018学校工作总结情境导入2018学校工作总结课程标准：举例说明区域内各自然地理要素的相互作用和相互影响。一、学习目标运用地图和资料，描述塔里木河的流向、汛期等特征。读图分析，说明影响塔里木河流向、汛期的自然地理要素，构建自然地理要素的相互关系图。2018学校工作总结二、自主学习图1塔里木河流域的地形图图2塔里木河某河段各月径流量图任务：根据图1、图2描述出塔里木河的流向、汛期。大致自西向东流汛期在夏季2018学校工作总结三、合作探究任务：根据图3、图4、图5分析影响塔里木河汛量的自然要素。图4塔里木河流域的示意图图5塔里木河流域气候图图3亚洲地形图地形：周围高山环抱海陆位置：深居内陆，远离海洋夏季气温高，冰雪融水来自海洋