地貌的观察-高中-地理-教学设计.docxVIP

《地貌的观察》教学设计

刘佳西安铁一中滨河高级中学

课标解读

1.内容要求解读

课程标准“通过野外观察或运用视频、图像，识别3-4种地貌，描述其景观的主要特点。”[1]，选自人教版高中地理必修1第3章，涵盖对第一节（常见地貌类型）和第二节（地貌的观察）两个部分的要求，由此，本节落脚点在于“通过野外观察或运用视频、图像”来识别和观察地貌，尤为突出对“地理实践力素养”的培养，强调对地貌观察方法论的教学。

2.教学提示解读

根据教学提示“充分利用地图、模型、景观图像、视频、虚拟技术、地理信息技术和周边自然与社会资源支持教学。指导学生运用体验、观察、观测、野外考察等方式开展地理实践活动。帮助学生理