大单元教学-蛋白质分选和囊泡运输-高二-生物学-教学设计.docxVIP

  • 4
  • 0
  • 约2.79千字
  • 约 8页
  • 2026-04-15 发布于河南
  • 举报

大单元教学-蛋白质分选和囊泡运输-高二-生物学-教学设计.docx

思维单元二《细胞的结构基础》大单元教学

微专题——蛋白质分选和囊泡

段雨辰西安市铁一中陆港高级中学

回顾一二级知识结构:

二、小组活动:互相提问,说出分泌蛋白合成和运输过程中的相关知识

三、情景题汇总及分析策略总结

例1:(2024.浙江)浆细胞合成抗体分子时,先合成的一段肽链(信号肽)与细胞质中的信号识别颗粒(SRP)结合,肽链合成暂时停止。待SRP与内质网上SRP受体结合后,核糖体附着到内质网膜上,将已合成的多肽链经由SRP受体内的通道送入内质网腔,继续翻译直至完成整个多肽链的合成并分泌到细胞外。下列叙述正确的是(???????)

SRP与信号肽的识别与结合具有特异性

B.S

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档