初中八年级英语下册Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?语法聚焦(过去进行时)教案
??一、教学目标与核心素养
??本课作为单元语法聚焦环节,旨在超越传统的语法规则灌输,将过去进行时的学习置于真实、连贯的语用情境中,引导学生通过探究、发现、归纳和应用,实现语言知识的内化与交际能力的迁移。教学目标紧密围绕英语学科核心素养的四个维度进行立体化设计:
??(一)语言能力
??1.学生能够准确识别、理解并口头与书面运用过去进行时的基本结构“was/were+V-ing”,描述在过去某一具体时刻或时段正在进行的动作。
??2.
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