小学数学新苏教版三年级下册五长方形和正方形教案（2026春版）.doc

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五、长方形和正方形

第1课时认识相交和平行

【教学内容】

教材第76～77页的内容。

【教学目标】

1.学生能准确识别同一平面内两条直线的相交、平行和垂直关系，理解相关概念，会用符号表示平行与垂直。

2.通过观察、分类、操作等活动，经历概念形成的过程，培养空间观念和分类归纳的能力。

3.感受数学与生活的联系，激发学习兴趣，培养严谨的数学思维。

【教学重点】

理解相交、平行、垂直的概念，能正确判断直线的位置关系。

【教学难点】

掌握“同一平面”“永不相交”的含义，区分相交与垂直的关系。

【教学过程】

一、情境导入

展示七里沟街道主要道路示意图。

提问：道路