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- 2026-04-16 发布于河南
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人教版八年级下册第七章第二节“鱼米之乡”——长江三角洲地区(第1课时)今天我们就来学习南方地区的代表——“鱼米之乡“——长江三角洲地区?上节课我们学习了南方地区,提到南方地区,你的脑海里是怎样的一番景象?长江三角洲地区的油菜田“红土地”“紫色盆地”情景导入长江三角洲是长江携带大量的泥沙进入河口区沉积发育形成的。大约7000多年前,长江的入海口在现在的江苏扬州附近,随后大量的长江河流输出泥沙进入到河口区,并因为入海,河道加宽,水流扩散,河水不再能够携带泥沙而发生沉积。沉积的泥沙形成现在长兴岛、横沙岛这样的岛屿心滩,并随着水流受科氏力的作用,河道逐步南偏。心岛心滩逐步背靠,最后与陆地合并,河道则不断南转,逐步堆积形成现在这样的长江河道不断南偏的陆地格局。据研究,7000余年以来,长江三角洲经历了6期这样的心滩岛屿北偏靠陆的发育过程。长江三角洲的形成拓展延伸位置位于长江中下游平原上,位于长江的下游地区,濒临黄海和东海,地处江海交汇之地。从图中找出:长江、黄海、东海。描述长江三角洲的地理位置。?长江(一)江海交汇之地新课学习包括上海市、江苏省南部和浙江省北部范围从图中找出:江苏省、浙江省、上海市和南京、杭州、上海。描述长江三角洲
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