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中考专题复习——手拉手模型

一、学习目标

1、认识手拉手模型，并能根据模型特征从题目中找到手拉手模型。

2、会证明手拉手模型的三条结论，并能解决相关问题。

二、学习重难点

能顺利找出题目中的手拉手模型，并会证明相关结论。

新知探究：

（一）课前准备：如下图所示，图中∠1、∠2、∠3、∠4之间有什么数量关系？

请写出证明过程。

（二）例题展示：已知两个等腰三角形ABC与ADE，其中AB=AC,AD=AE,

∠BAC=∠DAE，连接BD与CE.

试证明（1）△ABD≌△ACE（2）BD=CE（3）∠1=∠BAC

手拉手模型的基本特征：

手拉手模型的三个基本结论：

（三）练习：如图两个等腰直角三角形ADC与EDG，连接AG,CE,二者相交于H.

试证明（1）△ADG≌△CDE（2）AG=CE（3）AG⊥CE

走近中招

（2019年河南省)（10分）

（1）问题发现

如图1，△ACB和△DCE均为等边三角形，点A，D，E在同一直线