学习情境三 任务一 见面礼仪（课件）- 《旅游职业礼仪》同步教学（轻工业出版2020）.pptxVIP

学习情境三

学会和身边的人交流·旅游礼仪

4/16/2026通过本学习情境的学习，掌握日常交往中正确的礼仪规范,掌握做客与待客之道,掌握见面时的礼仪,掌握语言沟通技巧。在此基础上能够在日常交往中正确运用电话等各种礼仪，能够按照正确的拜访规则做客与待客，能够在不同场合正确运用介绍等见面时的礼仪，能够运用恰当的语言和不同的人进行交流。分析下列为他人介绍的案例小乔今年大学刚毕业，在AD公司销售部担任助理，为人热情，做事主动。一天，GT公司销售部的吴丽晶经理要来洽谈业务。销售部王经理把接机的任务交给了英语流利的小乔。小乔准时来到机场。在出口处吴经理见到小乔手中的字牌，走到小乔面前说：“你好！你是AD公司的小乔吧，我是吴丽晶！”小乔连忙用不太标准的普通话说：“是的是的，我是小乔！您好！您就是GT公司的狐狸精（吴丽晶）吧？我是公司派来接您的。我是东方大学的研究生，现在是王总的得力助手。”一边说一边伸手准备与吴经理握手。返程的路上，小乔主动向吴经理介绍公司最近的发展情况。交流过程中，小乔因为有凑近和别人交谈的习惯，又怕别人被自己的口沫溅到，于是先知趣地用手掩住自己的嘴。讨论题：1.面对小乔这样的称呼、自我介绍、握手方式，吴经理会有什么感觉？2.在交际场合中见面时应注意哪些礼仪规范？学习目标引导案例

4/16/2026主要内容见面礼仪1日常交往礼仪2言谈礼仪3

拱手礼