计算机网络工学一体化课程《信息网络布线》任务2教学单元8教案.docxVIP

学习环节三实施计划教学单元5教学活动设计

学习环节

序号

3

学习环节

名称

实施计划

教学单元

序号及名称

8.语音大对数电缆敷设

学时

6

教学时间

第七周

教学地点

工作站

学习目标

能识别不同对数（如25对、50对、100对）的语音大对数电缆及其色谱标识，说明其在语音垂直干线子系统中的应用场景。

能依据施工图纸与线缆路由，执行大对数电缆的规范放线、牵引、绑扎与固定操作，全程控制线缆拉力与弯曲半径。

能使用打线工具，在110型配线架上完成指定线对（如第1-25对）的色谱对应端接，并规范安装连接块。

能使用万用表或简易线路通断测试仪，验证端接线对的连通性与线序正确性，并填写端接记录。

学习内容

【实践知识】

大对数电缆结构（色谱、扎带、外护套）的识别与开剥。

大对数电缆的放线、牵引、布放与桥架/线槽内固定。

在110型配线架上，依据色谱（主色：白、红、黑、黄、紫；辅色：蓝、橙、绿、棕、灰）?进行线对排序、分线、打线端接。

安装110连接块（4对或5对），并粘贴线缆与线对的标识标签。

【理论知识】

语音大对数电缆在PABX（用户电话交换机）系统中的功能、角色及其与水平子系统的连接关系说明。

大对数电缆标准色谱编码规则及其在线序管理中重要性的阐述。

大对数电缆敷设关键规范（最大拉力、最小弯曲半径、避免纽绞）的列举与原理解释。

110型配线架结构、工作原理及其在语音与低速数据