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第20课国民革命与南京国民政府的统治（教案）

一、基本信息

教材：高教版中职历史基础模块《中国历史》

课题：第20课国民革命与南京国民政府的统治

课时：2课时（90分钟）

课型：新授课

适用对象：中职一年级学生

二、教学目标

（一）知识目标

识记：第一次国共合作、中共三大、国民党一大、北伐战争、四一二政变、七一五政变、宁汉合流、东北易帜等基本史实。

理解：国共合作的必要性与可能性、北伐战争的胜利原因、国民革命失败的原因、南京国民政府的性质与统治特征。

应用：梳理1924—1928年重大历史事件的时序关系，分析国民革命的历史意义与教训。

（二）能力目标

通过解读史料、历史地图与图片，提升提取历史信息、分析历史问题的能力。

通过小组讨论、表格归纳，培养历史归纳与合作探究能力。

通过对比分析国民革命前后中国社会的变化，形成历史时空观念。

（三）素养目标

唯物史观：认识国民革命是反帝反封建的资产阶级民主革命，理解革命失败的必然性与偶然性。

家国情怀：感受革命先烈的爱国精神与牺牲精神，认识中国革命的艰巨性与曲折性。

史料实证：通过可信史料辨析历史事件，形成实事求是的历史态度。

三、教学重难点

重点：第一次国共合作的实现、北伐战争的进程与影响、南京国民政府的建立与统一。

难点：国民革命失败的原因与历史教训、南京国民政府的阶级本质与统治特征。

四、学情分析

中职学生历史基础薄弱，对抽象历史