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- 2026-04-18 发布于河北
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1.圆柱
第1课时圆柱的认识;导
航;基础梳理;二、下面的图形哪些是圆柱?是圆柱的,在下面的()里打“√”,不是的,在下面的()里打“×”。;能力提升;四、把下面的图形以直线l为轴快速旋转一周,在能形成圆柱的图形下面的()里打“√”。;五、数学与生活。
一种圆柱形饮料罐,底面直径是7cm,高是12cm。将24个这样的饮料罐放入一个长方体纸箱(如下图摆放),这个纸箱的长、宽、高分别至少是多少厘米?;智慧拓展
1.圆柱
第1课时圆柱的认识;导
航;基础梳理;二、下面的图形哪些是圆柱?是圆柱的,在下面的()里打“√”,不是的,在下面的()里打“×”。;能力提升;四、把下面的图形以直线l为轴快速旋转一周,在能形成圆柱的图形下面的()里打“√”。;五、数学与生活。
一种圆柱形饮料罐,底面直径是7cm,高是12cm。将24个这样的饮料罐放入一个长方体纸箱(如下图摆放),这个纸箱的长、宽、高分别至少是多少厘米?;智慧拓展
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