沪教版四年级下Unit3What’sgreataboutjobs?Period2Explore
Corecompetences1.听、说、认读dentist,checkpeople’steeth,fillholes,pullout等核心职业词汇;掌握Sheisa...,Icheck...,Doyoulike...?等表达句型,能对比不同职业的工作内容,用简单英语说明不同职业的社会价值。2.梳理牙医的工作内容与助人方式,建立尊重不同职业、珍惜劳动成果的意识;同时养成爱护牙齿、健康饮食的生活习惯,学会用英语传递健康生活理念。3.在听、说、读、看
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